Docentes para todas las áreas
Colegio de la ciudad de Cali reconocido por su formación en principios y valores católicos con más de 50 años en el sector, requiere para el año lectivo 2026-2027 docentes en las siguientes áreas de especialidad:
Licenciados en Educación básica (Diferentes énfasis) - Bilingües
Licenciados en Educación Física - Bilingües
Licenciados en Informática Educativa
Licenciados en Matemáticas
Licenciados en Lengua Castellana
Licenciados en Preescolar - Bilingües
Licenciados en ciencias naturales
Licenciado en Ciencias Sociales
Licenciados en Filosofía
Licenciados en ética y religión
Licenciados en educación artística ( danza, música, teatro, artes plásticas)
Licenciados en lenguas extranjeras
Requerimiento de formación: Para profesionales no licenciados con experiencia docente, se debe contar con diplomado en pedagogía para no licenciados.
Requisitos
Estudios
Valorado
Experiencia profesional
Sobre Comunidad Franciscana Provincia de la Santa Fe
La Comunidad Franciscana Provincia de la Santa Fe, es una institución católica perteneciente a la Orden de Frailes Menores o Franciscanos. Se caracteriza por ofrecer una formación crítica con sentido ético, a través de principios y valores que fortalecen el desarrollo de la persona.
Nuestro proyecto educativo persigue con esto la formación integral porque entiende al hombre en todas sus dimensiones y le interesa, sobre todo, la construcción diaria de la fraternidad como elemento diferenciador en un mundo caracterizado por el individualismo radical.
La fraternidad es lo que posibilita que nuestro trabajo se centre en la formación de la persona humana a partir de una propuesta abierta, flexible, dialogal, la cual favorece la comprensión y el crecimiento intelectual; además, busca desarrollar las cualidades individuales bajo el criterio de la responsabilidad, la libertad sana, la toma de decisiones y el compromiso por lo social para formar personas de Paz y Bien, constructoras de un mundo y un país mejor.
Finalmente, dicha visión se complementa con la formación hacia la investigación y el desarrollo de la ciencia haciendo uso de herramientas tecnológicas que se pueden aplicar correctamente a la educación, articulada a un pensamiento que respeta y cuida la naturaleza, es decir, la creación como nuestro lugar para vivir y convivir.